Achievery 的首席技术官 Kerri Lemoie 将于下周从罗德岛普罗维登斯加入我们，讨论她的团队在数字证书、微证书、开放徽章和 API 功能方面的工作，以将开放徽章集成到 Open edX 中。 继续阅读以了解更多关于他们如何开始的信息！
使用 Open edX 与Achievery 的使命有何关系？
成就提供可信的数字证书，可以识别和验证在任何地方获得的技能。 这些证书是在线和离线获得的，代表了数百万人通过可堆叠证书建立自己的声誉的个性化学习途径。 我们是支持开发和采用开放徽章开放标准的最积极的公司之一，这是 Mozilla 和麦克阿瑟基金会的一项倡议。 作为这一运动的坚定支持者，以更好地识别各种学习，我们受到激励来帮助 Open Badges 在 Open edX 等广泛使用的开放平台上采用。
您是如何第一次听说 Open edX 计划的？
成就在在线学习领域工作，所以我们从一开始就知道 Open edX。 自 2014 年 XNUMX 月以来，我们一直致力于乔治华盛顿大学、印第安纳大学和 IBL 工作室之间的合作，将 Open Badges 整合到 Lorena Barba 的“数字”MOOC 中。
您在 Open edX 工作中的重点是什么？
创建一种方法来提供反映学生采取的行动的微证书（开放徽章），例如成功完成每周测验、同伴指导或其他由教授定义的可定制触发器。
您在 Open edX 或 EdTech 行业还参与过哪些其他项目？
成就为支持 Digital Promise 的“教育者微证书”计划而感到自豪，该计划正在重新定义教师专业发展的工作方式。 这些是研究支持的实践，以改善教学专业。 我们还支持在线模拟联合国在全球范围内开展电子认证计划。 我们还积极参与开放徽章目录（开放徽章搜索引擎）的开发和支持。
是什么启发了你，又是什么让你在 EdTech 领域工作的灵感？
像许多程序员一样，我在各种各样的环境中学习过，从在 Amazon 培训到使用 StackOverflow、在线论坛和同行，而且经常只是低头处理艰巨的项目。 世界上很多人没有官方证书，但有大量证据证明精通。 我们热衷于建立更好的方法来支持不同环境中的所有类型的学习。
