Open edX 2016 如何给我带来新的想法、更深的联系和有效的方法来应对我们的在线学习挑战
Mark Haseltine（edX 首席技术官）和 Anant Agarwal（edX 首席执行官）
如果您错过了今年的 Open edX 会议，那么您就错过了。 太棒了，我希望你能参加在马德里举行的下一届会议（2017 年 XNUMX 月）。 如果你想了解发生了什么， 照片现在可供查看和下载 通过 Flickr。 每场演讲也由斯坦福大学录制，可在 打开 edX YouTube 频道.
我是 edX.org 的视频制作人，所以我很兴奋也很惊讶地发现我将前往斯坦福参加这次会议。 在 edX 的日常工作中，我很少花时间专注于 Open edX。 对我来说，这次会议有助于了解令人难以置信的 Open edX 社区以及与该社区交互的 edX 的许多元素。 现在体验了它，我很惊讶所有这些活动部件都能很好地协同工作。
完全披露：我没有计算机科学背景。 我是一名视频制作人。 当我想到 Django 时，我想到了昆汀·塔伦蒂诺。 节目在电视上播出。 Python 是一种蛇，而 OpenStack 是一堆不安全的 SD 卡。 （仅供参考，SD 卡是“安全数字”卡。我们在这些卡上录制视频和音频媒体，在尚未备份的媒体上进行写入并不酷，所以 OpenStacks 让我心悸。）所以，是的，我显然对 edX 的基本机制缺乏一些基本的了解。
作为 edX 教育服务部门的成员，我很高兴能花时间与 edX 的工程和产品部门一起了解兔子洞的深度。 （答案：真的很深。继续前进。你不会真的找到终点，也许只是一张 JIRA 票。）晚餐时有很多随意的笑话并没有让我头疼，他们躲过了我的星球一两光年。 没关系。 这是我参加这次会议的期望。
非常感谢 斯坦福大学 和 斯坦福大学 VPTL 举办本次活动。
然而，有一个重大而出乎意料的启示。 我现在意识到我们都有一个主要的共同点——热情——或者更具体地说，对使用 edX 和 Open edX 进行模范在线学习和教学体验的热情。 我的热情专注于课程内容（因为我促进了课程内容的创建），而产品/工程的热情在于平台和底层架构。 很高兴看到我们都在同一个目标上，只是来自两个完全不同的方向。 总的来说，我觉得在这么多志同道合和聪明的人面前很有趣，但也很谦卑。 我肯定比以往任何时候都更加与 edX 的精神交织在一起。
然而，这不是我经验中最好的部分，从长远来看也不是。 我最大的快乐是遇到了一些居住在 Open edX 宇宙中的人。 Open edX 就像 edX Unlimited。 （提示 IMAX 音乐。） Edx.org 对其提供的内容有限制，而 Open edX 则没有。 想象一下一些课程……任何主题的任何课程……并且某个地方的某个人可能正在使用 Open edX 来创建它。
Open edX 平台上已经创建了许多不同的生态系统，我对产品的多样性感到震惊。 FUN、Stanford Online、ESO……我可以继续说下去。 我还了解到 edX.org 和 Open edX 社区之间存在许多共同需求，无论是在内容方面还是在平台更改/改进方面。 也有很多协同作用。
作为一名视频专业人士，我决定提供一个关于视频制作的 Open edX 教程，并举办了一个“Birds of a Feather”课程。 两场会议都参加得很好，尽管它们彼此完全不同，我可以很高兴地说有 0% 的编程谈话（唷）。 然而，这两次会议都强化了我的信念，即 edX 合作伙伴和 Open edX 合作伙伴在考虑视频方面有共同的需求。
自从参加 Open edX 会议以来，我一直与在那里遇到的一些人保持联系。 很高兴看到 edX 和 Open edX 社区之间的交流非常流畅。 开放 edX 自己的 Slack 团队 它经常被用于调试问题、共享信息或让社区参与解决问题。 （我现在有一个#video 子频道，并且已经有一些与编程相关的帖子。）
所以这是我的承诺。 如果我参加在马德里举行的 Open edX 2017，我保证会领导一场视频黑客马拉松。 我喜欢黑客松所代表的精神，我想尝试一下视频黑客松。 Video Hackathon 的结构类似于一个 24 小时电影项目，最终产品将在 Hackathon 演示文稿中展示。
总的来说，Open edX 会议是我近四年前加入 edX 以来最好的体验之一。 我迫不及待地想看看 Open edX 的未来会怎样。 我怀疑这将是“一切”。
Open edX 2016 Hackathon 参与者合影。
