In der neuesten Open edX-Version, Palm, wurde das Standard-Diskussionstool mit einer Reihe schrittweiser Verbesserungen versehen, die für ein besseres Diskussionserlebnis sorgen. Diese Verbesserungen bauen auf den vielen auf neue Moderations- und Autorentools wurde im Olive Release eingeführt.
Was hat sich verändert?
Wir werden sechs kleinere, aber immer noch bedeutende Änderungen behandeln, die zu Palm hinzugefügt wurden.
- Kommentare und Antworten können jetzt in umgekehrter Reihenfolge sortiert werden. Dem Diskussionserlebnis wurde eine „Produkttour“ hinzugefügt, die einem Benutzer diese Funktion vorführt, bis er auf „Okay“ klickt:
Die Standardeinstellung ist „Neueste zuerst“, aber das kann auf „Älteste zuerst“ umgestellt werden: - Außerdem gibt es eine Produkttour für eine neue Filteroption: Sie können jetzt nach Diskussionen ohne Antworten filtern.
- Das Aktionsmenü, das angezeigt wird, wenn Sie mit der Maus über einen Beitrag/Kommentar fahren:
wurde jetzt über die Tastatur zugänglich gemacht. Dieses Video zeigt die Tastaturnavigation der Diskussionsseite, einschließlich der Auswahl dieses Aktionsmenüs:
https://user-images.githubusercontent.com/73840786/222527569-2b7da65a-8e98-4358-92d7-63b571ebcbfe.webm - Bisher wurden Themeninformationen nur für Beiträge angezeigt, die zu einem inhaltsspezifischen Diskussionsthema gehörten. Jetzt werden diese Informationen auch für kursweite Diskussionsthemen in einem „Verwandt mit“-Hinweis am Ende des Beitrags angezeigt:
- Die Seite „Beiträge“ wurde optimiert, sodass Benutzer mehr Informationen auf einmal sehen können. Dies wurde erreicht, indem die Inhaltsdichte für Beiträge, Antworten und Kommentare erhöht wurde. Zu den stilistischen Änderungen gehören das Verringern der Schriftgröße für verschiedene Elemente, das Verschieben von Elementen, sodass sie eingebunden oder ausgeblendet werden (z. B. das Einfügen der Beitragszeit neben den Namen des Autors und das Ausblenden von „Gefällt mir“- und „Folgen“-Symbolen, wenn es keine „Gefällt mir“- oder „Follower“-Elemente gibt) sowie das Ändern der Höhe verschiedener Elemente UI-Elemente.
Dies führt zu einer optimierten Beitragsseite, auf der Benutzer mehr Informationen auf einmal sehen können.
Beachten Sie, dass auf dieser Seite keine „Gefällt mir“-Angaben angezeigt werden. Über das Kontextmenü oben rechts in einem Beitrag kann ein „Gefällt mir“ hinzugefügt werden, das dann im Beitrag angezeigt wird. - Die Ladezeit von Beiträgen wurde deutlich verbessert! Bisher kam es beim Klicken auf einen Beitrag zu einer Verzögerung, bevor der Beitrag geladen wurde. Dies wurde behoben.
Wie kann ich das bekommen?
Die Verbesserungen bei den Diskussionen sind ab der Open edX Palm-Version verfügbar. Aktualisieren Sie Ihre lokale Installation auf Palm garantiert, dass Ihr System mit den neuesten Funktionen, einschließlich des Discussions MFE (Micro-Front End), auf dem neuesten Stand ist.
Kleine inkrementelle Veränderungen summieren sich und zahlen langfristig die Dividenden aus. Ein großes Lob an die Teams, die diese Verbesserungen liefern
Ich halte dies für eine Downgrade-Funktion. Es ist fast nie eine gute Idee, Dinge vor den Zuschauern zu verbergen. Im Allgemeinen müssen wir die Entwicklung kniffliger Funktionen vermeiden und die Benutzer zum Nachdenken anregen (versteckt, schwer zu entdecken).
Einige Benutzer können es erraten, aber bedenken Sie, dass die Computerkenntnisse nicht überall auf der Welt gleich sind.
Schaltflächen werden ganz oben rechts angezeigt und sind für das Auge schwer zu erkennen.
Noch schlimmer ist das Schweben auf Mobilgeräten.
Ich denke nicht, dass wir hier versuchen sollten, das Rad neu zu erfinden. Es gibt so viele soziale Netzwerke, die diesbezüglich gute UI/UX-Lösungen entwickelt haben (Facebook, Twitter, Reddit, Instagram).
Auch die Anzeige des vollständigen Namens des Benutzers und das Hinzufügen von Animationen zu Aktionen (z. B. Sternchen) würden es für Lernende ansprechender machen.
Die Inline-Benachrichtigungen sind eine hilfreiche Ergänzung, da sie es einfacher machen, den Überblick über Gespräche zu behalten und sich effektiver an Diskussionen zu beteiligen.