У центрі уваги: ​​Керрі Лемуа, технічний директор Achievery

14 листопада 2014 | за

Керрі Лемуа, технічний директор Achievery, приєднається до нас наступного тижня з Провіденса, Род-Айленд, щоб обговорити роботу її команди з цифровими обліковими даними, мікро-реєстраційними даними, Open Badges і функціями API для інтеграції Open Badges у Open edX. Читайте далі, щоб дізнатися більше про те, як вони почали!

Як робота з Open edX пов’язана з місією Achievery? 
Achievery надає надійні цифрові облікові дані, які розпізнають і підтверджують навички, отримані будь-де. Ці облікові дані заробляються онлайн і офлайн і являють собою персоналізовані шляхи навчання для мільйонів людей, які будують власну репутацію за допомогою облікових даних, що складаються. Ми є однією з найактивніших компаній у підтримці розробки та впровадження відкритих стандартів Open Badges, які є ініціативою фондів Mozilla та MacArthur Foundations. Як сильні прихильники цього руху для кращого розпізнавання всіх видів навчання, ми маємо стимул допомогти прийняти Open Badges на широко використовуваній відкритій платформі, як-от Open edX.

Як ви вперше почули про ініціативу Open edX? 
Achievery працює в просторі онлайн-навчання, тому ми знаємо про Open edX із самого початку. З жовтня 2014 року ми працюємо над партнерством між Університетом Джорджа Вашингтона, Університетом Індіани та IBL Studios, щоб інтегрувати Open Badges у «Числовий» MOOC Лорени Барби.

На чому ви зосередилися у своїй роботі з Open edX?
Створення способу надання мікро-повноважень (відкритих значків), які відображають дії студентів, такі як успішне виконання щотижневих тестів, наставництво однолітків або інші настроювані тригери, визначені професорами.

Над якими ще проектами ви працювали на Open edX або в галузі EdTech? 
Achievery з гордістю підтримує ініціативу Digital Promise «Educator Microcredentials», яка переосмислює принцип професійного розвитку вчителів. Це підкріплені дослідженнями практики вдосконалення професії вчителя. Ми також підтримуємо Інтернет-модель Організації Об’єднаних Націй у їхніх ініціативах електронної сертифікації, які охоплюють весь світ. Ми також беремо активну участь у розробці та підтримці Open Badges Directory, пошукової системи для відкритих значків.

Що надихнуло вас і що надихає працювати в просторі EdTech? 
Як і багато програмістів, я навчився в різних контекстах, від навчання в Amazon до використання StackOverflow, онлайн-форумів і однолітків, і часто просто опускав голову і брався за важкі проекти. Багато людей у ​​світі не мають офіційних облікових даних, але мають масу доказів майстерності. Ми прагнемо створювати кращі способи підтримки всіх типів навчання в різних середовищах.

Відстежувати Керрі та  Досягнення на Twitter.

Loading

Час для більшого? Перегляньте статті нижче.

Оголошення представників спільноти Open edX® TOC 2026 року
Розширення можливостей нації: Як Україна масштабувала національну онлайн-школу за допомогою платформи Open edX®
Виступ на конференції Open edX 2026 – Запрошуємо доповідачів!
Як NASA розширила освіту з відкритої науки до 20 000 дослідників за допомогою платформи Open edX
Приєднуйтесь до конференції Open edX 2026!

На конференції Open edX 2026 року будуть представлені інноваційні сценарії використання однієї з найкращих у світі систем керування онлайн-навчанням з відкритим кодом, платформи Open edX, а також відкриються останні досягнення в дизайні навчання, групі курсів і методах роботи та розширення платформи Open edX. , включаючи проривні технології, такі як генеративний ШІ.