За кілька тижнів Філіп Кю приєднається до нас із Парижа, Франція, щоб обговорити його роль в EdTech як директора з цифрового навчання в IONIS і керуючого директора в IONISx. Читайте далі, коли Філіп задає кілька запитань, щоб отримати уявлення про те, що ви побачите на Конференція Open edX.
Де знаходиться ваша організація?
IONISx знаходиться в Парижі, Франція. Точніше, штаб-квартира розташована в історичному та модному районі Ле Маре.
Як робота з Open edX пов’язана з місією вашої організації?
IONISx — це платформа для проведення курсів IONIS Education Group, 30-річного французького лідера у сфері приватної вищої освіти. IONISx є ключовим компонентом стратегії цифрового навчання нашої групи. Ми використовуємо Open edX для кожного типу курсу, незалежно від того, чи це MOOC, SPOC або навіть деякі приватні курси лише для наших шкіл.
Як ви вперше почули про ініціативу Open edX?
Завдяки впровадженню Стенфордського університету незабаром після випуску Open edX у червні 2013 року.
Як довго ви працюєте з платформою Open edX?
Я вперше почав встановлювати та використовувати його в наших лабораторіях у червні 2013 року. Відверто кажучи, як можуть пам’ятати деякі перші користувачі, на той час це було справжнє досягнення. 
Завдяки спільноті та особливо команді edX devops ми нарешті запустили перший випуск платформи у вересні 2013 року. Відтоді ми використовуємо Open edX, оптимізуючи та адаптуючи його відповідно до наших потреб.
На чому ви зосередилися у своїй роботі з Open edX?
Є цитата французького філософа Огюста Конта: «Savoir pour prévoir, afin de pouvoir». Буквально це означає «Знання приносять бачення, а бачення — здатність», або в цифровому перекладі «Дані приносять розуміння, а розуміння — дії». Я зосереджуюсь на всіх видах аналітики, включаючи збір, обробку, розширення та звітність.
Що ви обговорюватимете на Open edX Con?
Я збираюся поділитися тим, як найкраще використовувати Open edX із зовнішньою програмою аналізу даних Splunk. Я обговорюватиму концепції, архітектуру та випадки використання, щоб надати розуміння операцій, маркетингу та інструкторів у рамках однієї системи.
Над якими ще проектами ви працювали з Open edX або в галузі EdTech?
На дуже ранній стадії IONISx (3 квартал 2013 р.) я досліджував Open edX з технічної точки зору, щоб краще зрозуміти, як усе запускається та виконується всередині. Потім, коли наші технічні команди почали працювати, я перейшов до аналітичної частини розробки інструкцій і проведення курсів.
Про які ще теми вам цікаво почути або поговорити з колегами-розробниками Open edX?
Все про інноваційне використання Open edX, особливо з точки зору педагогіки. Я маю на увазі такі механізми, як перевернуті класні кімнати, індивідуалізоване навчання за допомогою машинного навчання (або іншого) або всілякі фактичні гейміфікації.
Що надихнуло вас і що надихає працювати в просторі EdTech?
Існує надзвичайна можливість революціонізувати те, як люди навчаються та ставляться до знань і навичок. Освіта — це ефективний спосіб допомогти людям розвиватися в житті та кар’єрі, що дуже необхідно в нашому суспільстві, що швидко змінюється.
Слідкуйте за Філіпом Чю в Twitter: @pchiu33.
