Préparez-vous à être inspiré ! Lors de la récente conférence Open edX, Ángel Cabrera, le leader visionnaire de Georgia Tech, a prononcé un discours captivant intitulé « Repenser l'université : accès, accessibilité et excellence à grande échelle ». Cette présentation percutante explore le parcours révolutionnaire de Georgia Tech pour redéfinir l'enseignement supérieur grâce à l'innovation à grande échelle.
Cabrera souligne l'engagement stratégique de Georgia Tech à élargir l'accès et l'accessibilité financière, notamment grâce à ses programmes de master en ligne très performants. Il partage l'histoire remarquable de leur « idée folle » d'il y a plus de dix ans : un master en informatique entièrement en ligne, basé sur des MOOC, proposé à une fraction du coût traditionnel.04:54]. Malgré le scepticisme initial, ce concept révolutionnaire, lancé par un défi lancé par Sebastian Thrun d'Udacity et soutenu par AT&T, est devenu un phénomène éducatif.
Le discours détaille l'expansion rapide de ces programmes, incluant désormais l'analyse de données et la cybersécurité, offrant des résultats d'apprentissage et une qualité comparables à ceux des programmes traditionnels. Ce succès a abouti à la création d'un nouveau Collège d'apprentissage continu, dédié aux apprenants non traditionnels. Cabrera souligne comment ce modèle en ligne a démocratisé les admissions, supprimant les barrières physiques et favorisant l'inclusion, visant à servir « le plus grand nombre, et non une minorité ».11:56].
Cabrera aborde et réfute minutieusement les inquiétudes initiales du corps professoral, en montrant comment ces initiatives en ligne ont non seulement stimulé les inscriptions – de 21,000 2013 étudiants en 53,000 à 23,000 6,000, dont 60,000 XNUMX apprenants en ligne aujourd'hui – mais aussi renforcé l'image de marque de l'université et considérablement augmenté les candidatures aux programmes traditionnels du campus. Avec des frais de scolarité de master en ligne exceptionnellement bas, à XNUMX XNUMX $ (contre XNUMX XNUMX $ en moyenne nationale), et des taux de rétention impressionnants, Georgia Tech prouve qu'une formation d'élite peut être à la fois accessible et abordable.
Ce discours est un incontournable pour tous ceux qui se passionnent pour l'avenir de l'apprentissage. Les réflexions de Cabrera offrent un modèle puissant sur la manière dont l'innovation stratégique peut transformer les institutions traditionnelles et rendre l'éducation de qualité accessible à un public mondial plus large.
Vous pouvez regarder le discours complet ici : Repenser l'université : accès, accessibilité et excellence à grande échelle
Des informations cruciales pour l’avenir de l’éducation !
Le discours d'@Angel Cabrera, « Repenser l'université : accès, accessibilité et excellence à grande échelle », prononcé lors de la conférence Open edX, illustre parfaitement l'importance de garantir l'accès de tous à l'éducation. Son travail à Georgia Tech sur des programmes en ligne à grande échelle témoigne de la manière dont nous pouvons faire tomber les barrières et offrir un apprentissage de qualité sans compromettre l'accessibilité financière.
Il s’agit de bien plus que d’innovation ; il s’agit d’élargir les opportunités et de garantir que l’enseignement supérieur serve véritablement à la fois une communauté locale et une communauté mondiale plus large.
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