El Comité de Supervisión Técnica (TOC) de Open edX se encarga de gobernar la dirección técnica general y asministrar el proyecto Open edX.
El comité está compuesto por 9 miembros, 3 designados por Axim Collaborative, 3 designados por 2U, Inc. y 3 miembros de la amplia comunidad Open edX.
Para obtener detalles completos, consulte el estatuto del comité
Ed Zarecor – Colaboración Axim
Vicepresidente de Ingeniería del Proyecto Open edX
Ed Zarecor es el vicepresidente de ingeniería del proyecto Open edX en Axim Collaborative. Ed ha sido ingeniero de software, arquitecto y líder tecnológico a lo largo de su carrera de más de 30 años, con un enfoque en la tecnología educativa. Durante los últimos nueve años, ha liderado el desarrollo de la plataforma Open edX en edX Inc., donde se desempeñó como director de ingeniería y director del proyecto Open edX. Cabe destacar que Ed supervisó una revitalización significativa del proyecto Open edX a partir de 2019, sentando las bases para un proyecto más abierto e inclusivo, ampliando las oportunidades de participación de la comunidad y, hasta el momento, logrando un aumento de diez veces en las contribuciones de código. También es uno de los pocos afortunados que tiene un nombre de usuario de GitHub de tres caracteres, e10d. Ed es el presidente del TOC. Dustin Tingley – Colaboración Axim
Vicerrector Adjunto de Avances en el Aprendizaje de la Universidad de Harvard
Dustin Tingley es profesor de Gobierno en el Departamento de Gobierno de la Universidad de Harvard. Dustin es Vicerrector Adjunto de Avances en el Aprendizaje, Director de la Facultad de la Vicerrector de Avances en el Aprendizaje del Grupo de Ciencia y Tecnología de Datos (Grupo de ciencia de datos de educación superior de Harvard) y director de la facultad para el Iniciativa de Harvard sobre el aprendizaje y la enseñanza. Recibió un doctorado en Política de Princeton en 2010 y una licenciatura de la Universidad de Rochester en 2001. Sus intereses de investigación incluyen las relaciones internacionales, la economía política internacional, el cambio climático, la educación digital y la ciencia de datos. Su libro sobre política exterior estadounidense con Helen Milner, Navegando a la orilla del agua, se publicó en el otoño de 2015 y recibió el premio Gladys M. Kammerer al mejor libro publicado en el campo de la política nacional de EE. UU. Los proyectos recientes incluyen actitudes hacia las tecnologías y políticas climáticas globales, y la intersección de la inferencia causal y los métodos de aprendizaje automático para las ciencias sociales. Imparte cursos de Ciencia de los datos, relaciones internacionales y cambio climático. Dustin co-fundó ABLConectar, anteriormente se desempeñó como Director de Estudios de Posgrado para el Departamento de Gobierno de Harvard y director de la facultad del programa de Becas de Investigación de Pregrado de IQSS. Dustin ha organizado conferencias interdisciplinarias sobre mecanismos causales, política del cambio climático, negociación en las relaciones internacionales, la intersección de la inferencia causal y el aprendizaje automático, el aprendizaje activo, aprendizaje entre pares y instrucción equitativa en aulas inclusivas.
Ferdi Alimadhi – Colaboración Axim
Director de Tecnología, MIT Open Learning
Ferdi Alimadhi es el Director Senior de Ingeniería y Productos en MIT Open Learning, donde ha liderado el diseño y desarrollo de varias plataformas basadas en Open edX para diferentes entornos de aprendizaje, desde enseñanza residencial hasta educación profesional y MOOC, incluidos MITx Residential, MITx Online, MITx MicroMasters y MIT xPro. Durante los últimos 8 años en el MIT, también lideró la ideación, el diseño y el desarrollo de varios otros productos y plataformas educativos, llegando a millones de estudiantes en todo el mundo, incluidos los nuevos MIT OpenCourseWare, MIT Bootcamps y MIT Video. Es miembro fundador y líder del proyecto MIT Open, como una plataforma social para conectar el MIT con estudiantes, profesores y científicos de todo el mundo. Antes de unirse al MIT, Ferdi trabajó en la Universidad de Harvard. Es el creador original y líder del proyecto OpenScholar, una plataforma SAAS de código abierto para crear sitios web académicos diseñados específicamente para la educación superior y utilizada por cientos de instituciones en todo el mundo. Ferdi fue el miembro fundador del departamento de Ciencias de la Computación de la primera universidad privada en Albania. Tiene una Maestría en Ciencias de la Computación de la Universidad de Amsterdam y una Maestría en Ingeniería de Software de la Universidad de Harvard.
Anant Agarwal - 2U
Director académico de 2U y fundador de edX
Anant Agarwal es el director de Educación Abierta de 2U, Inc., y guía y promueve la misión de la empresa de aumentar el acceso a una educación de alta calidad para todos, en todas partes. Anant se unió a 2U a través de la adquisición de edX, donde dirigió su evolución hasta convertirse en una de las principales plataformas de aprendizaje en línea del mundo como fundador y director ejecutivo. Como el primer educador en enseñar un curso de edX sobre circuitos y electrónica del MIT, Anant atrajo a 155,000 estudiantes de 162 países. Actualmente sigue siendo profesor de ingeniería eléctrica y ciencias de la computación en el MIT. Anteriormente, se desempeñó como director de CSAIL, el Laboratorio de Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial del MIT. Anant es un exitoso emprendedor en serie, habiendo cofundado varias empresas, entre ellas Tilera Corporation, que creó el procesador multinúcleo Tile, y Virtual Machine Works. Ha recibido múltiples elogios a lo largo de los años por su búsqueda de una gran innovación educativa. Ganó el premio Maurice Wilkes de arquitectura informática y los premios Smullin y Jamieson del MIT por docencia. También recibió en 2016 el premio Harold W. McGraw, Jr. de Educación Superior, que reconoció su labor en el impulso del movimiento MOOC. Además, recibió el premio Padma Shri del presidente de la India y fue nombrado ganador del premio Yidan de Desarrollo Educativo en 2018. Pionero en arquitectura informática, Anant es miembro de la Academia Nacional de Ingeniería, miembro de la Academia Estadounidense de Artes y Ciencias y miembro de la ACM. Scientific American seleccionó su trabajo sobre computación orgánica como una de las 10 ideas que cambiaron el mundo en 2011, y fue nombrado en la lista de Forbes de los 15 principales innovadores en educación en 2012. Aref Matin – 2U
Director de tecnología en 2U
Aref Matin es el Director de Tecnología (CTO) de 2U, donde lidera todas las funciones tecnológicas para crear y respaldar experiencias innovadoras de aprendizaje en línea para millones de personas en todo el mundo. Matin, un ejecutivo tecnológico experimentado y polifacético, cuenta con más de 25 años de experiencia en la gestión de modernizaciones y transformaciones tecnológicas en diversos sectores, incluyendo la educación superior. Su experiencia se centra en la creación y gestión de equipos ágiles y de alto rendimiento en todo el mundo.
Antes de incorporarse a 2U, Matin se desempeñó durante más de siete años como vicepresidente ejecutivo (EVP) y director de tecnología de Wiley, una de las editoriales más grandes del mundo. Dirigió iniciativas tecnológicas, gestionó el ciclo de vida completo de las plataformas SaaS que sustentaban el negocio, diseñó una hoja de ruta para las capacidades de IA/GenAI y aprendizaje automático (ML), y fue responsable de las plataformas de aprendizaje y evaluación en toda la empresa. Anteriormente, Matin asumió otros puestos de liderazgo tecnológico de vanguardia en empresas educativas globales, incluyendo los de vicepresidente ejecutivo y director de tecnología en Ascend Learning y vicepresidente ejecutivo y director de tecnología de Global Learning Technologies y eCollege en Pearson.
Matin, galardonado con el Premio ORBIE al CIO del Año en 2022, es un líder muy respetado en el sector que se mantiene al tanto de la evolución tecnológica y las tácticas de ingeniería. Es un miembro experimentado de la junta directiva y asesor de diversas juntas directivas, como BayPine Private Equity, My Child, Inc., Apigee, Mayfield CIO Forum, Trace3, Inc., Vation Ventures y Pycom IoT.
Matin tiene una maestría y una licenciatura en Ingeniería Eléctrica por la Universidad de Northrop. Con una gran pasión por el aprendizaje, Matin ha completado varios cursos de desarrollo profesional a lo largo de su carrera, incluyendo programas de la Escuela de Negocios de Harvard sobre Análisis de Negocios Ejecutivos, IA y Aprendizaje Automático.
Jeremy Ristau – 2U
Director de Ingeniería en 2U
Jeremy Ristau es director de ingeniería en 2U y lidera el desarrollo de la plataforma de aprendizaje edX. En casi cuatro años en 2U/edX, Jeremy se ha centrado en las funciones de la plataforma que ayudan a los estudiantes y autores a tener éxito al implementar experiencias de aprendizaje. Tiene una afinidad especial por la gestión de proyectos y ha ayudado a ofrecer capacidades de edx.org como editores de contenido WYSIWYG, una API de creación de contenido, integraciones de catálogos y contenido de cursos traducido dinámicamente. Antes de edX, Jeremy trabajó en varios puestos de ingeniería y liderazgo a lo largo de una carrera de más de 13 años en Vistaprint.
David Morales – Universidad Gubernamental
Director de Información y Vicepresidente Sénior de Tecnología en Western Governors University
David Morales es el director de información y vicepresidente sénior de tecnología de la Western Governors University, donde es responsable de dar forma a la agenda de tecnología educativa de la WGU. Bajo su liderazgo, su equipo ha sido fundamental para liderar la iniciativa de código abierto de la WGU: The Kit de herramientas de gestión de competencias abiertas, como un proyecto de código abierto, bajo la licencia Apache, que brinda acceso gratuito a empleadores, instituciones de educación superior y otros para desarrollar y colaborar en bibliotecas de habilidades. A lo largo de una carrera de más de 20 años, David tiene una amplia experiencia como ingeniero de software y líder tecnológico.
Vinoo Das
Jefe de Ingeniería, Corporación Nacional para el Desarrollo de Habilidades (NSDC)
Vinoo Das es un experimentado líder tecnológico con más de dos décadas de experiencia en la arquitectura de ecosistemas digitales a gran escala y soluciones empresariales en sectores globales. Como Director de Ingeniería de la Corporación Nacional para el Desarrollo de Habilidades (NSDC), lidera la estrategia de transformación digital de la organización, supervisando el diseño y la implementación de plataformas escalables que impulsan el ecosistema de capacitación de la India, incluyendo SIDH, la primera Infraestructura Pública Digital para la Capacitación de la India, y el NSDC Stack, entre otras iniciativas estratégicas.
A lo largo de su carrera, Vinoo ha ocupado puestos clave de liderazgo tecnológico en EY, Wipro y Ericsson, impulsando la innovación en ámbitos como el IoT, la IA, la nube y la arquitectura empresarial. Como emprendedor, también fundó su propia startup de IA, profundizando su experiencia en tecnologías emergentes e innovación de productos.
Defensor de ecosistemas digitales abiertos, basados en datos e interoperables, Vinoo combina una profunda experiencia técnica con una visión estratégica para el crecimiento impulsado por la tecnología. También es autor de Learning Redis (Packt Publishing) y colaborador activo en la comunidad global de tecnología e innovación.
Régis Behmo – Operador y Representante de la Comunidad Central
Vicepresidente de Ingeniería en Edly por Arbisoft
Regís Behmo es un científico de aprendizaje automático e ingeniero de software de código abierto. Regís comenzó a contribuir a la plataforma Open edX en 2014. Como creador de TutorAbre un enlace en una pestaña nueva y sus numerosas extensiones, como MojónAbre un enlace en una pestaña nuevaRegís, su trabajo durante los últimos seis años ha sido facilitar la vida a los administradores de Open edX. Regís también ha sido profesor de educación superior, tanto presencial como online. Una vez a la semana, enseña programación de videojuegos a chicos adolescentes, algo que disfruta mucho. Este año, Regís se ha unido a EdlyAbre un enlace en una pestaña nueva como vicepresidente de ingeniería. El increíble equipo que encontró en Edly by Arbisoft le permitió cambiar su enfoque de la programación Open edX a la investigación y el diseño de productos. En concreto, Regís investiga actualmente el potencial de la IA aplicada al aprendizaje online y offline. Ignacio Despujol (Nacho)- Representante de instructores
Coordinador de la Iniciativa MOOC en UPV
Nacho es el coordinador de la iniciativa MOOC de la Universitat Politècnica de València, y es socio de edx.orgAbre un enlace en una pestaña nueva con más de 120 MOOCs y 4,2 millones de inscritos y una instancia local de la plataforma Open edX para más cursos locales y primeras ejecuciones de los cursos edX, que llevan utilizando desde 2014. Con ella han realizado varios experimentos, creando XBlocks y otros desarrollos que han presentado en varias conferencias Open edX. Nacho fue designado como uno de los miembros iniciales de la comunidad TOC, donde participó en las reuniones de establecimiento de estrategia celebradas durante el año, y colaboró con Xavier Antoviaque en el desarrollo del proceso de elección de los miembros de la comunidad TOC. Nacho también lidera la iniciativa de varias universidades de España para expandir la plataforma Open edX con 500,000 euros de financiación de la Unión Europea, un proyecto que presentó a la comunidad en la conferencia Open edX de Lisboa. Siguiendo esta línea, Nacho es uno de los miembros fundadores del grupo de trabajo “Open edX for Campus use”, para mantener el proyecto alineado con la comunidad en general y hacer de la plataforma Open edX uno de los mejores LMS para campus. Nacho es un colaborador fundamental, intentando acercar el punto de vista del operador de la plataforma a la comunidad en desarrollo. Xavier Antoviaque – Representante de usuarios/aprendices
Fundador y CEO de OpenCraft
Xavier Antoviaque es desarrollador y colaborador de Open edX. También, es el fundador de OpenCraft, que es la organización que más contribuye a Open edX además de edX/2U, como proveedor de servicios de desarrollo y hospedaje en la plataforma Open edX. Los proyectos y clientes involucran a muchos actores clave de la comunidad Open edX, incluidos Harvard, MIT, edX/2U, ASU, UBC, Cloudera, así como proyectos estatales como los iniciados por Francia e Israel. Es colaborador de comunidades de software libre desde hace mucho tiempo: co-creó el juego de software libre Card Stories, inició la campaña Ryzom.org y es miembro de la junta directiva de April, la principal organización de defensa del software libre en Francia.