课程创建者需要一种高效的方式来将标签应用于课程以及课程的各个部分（例如章节和单个区块，例如问题和视频），以便于在课程之间轻松找到和重复使用。输入内容标记 - 一种灵活的标记功能，支持内容搜索、重复使用和分类管理，使课程创作变得简单且可扩展。
Open edX 项目由 公理协作. 他们汇集了合适的合作伙伴，以确保 Open edX 平台仍然是最好的开源学习技术。Axim 选择了 Open edX 合作伙伴 开放世界 改进 Open edX 平台，让学习者、教师和管理员能够更好地按组件或课程查找、组织和链接内容。
例如，借助新功能，内容所有者和教学设计者可以搜索符合其要求的标签并将其应用于课程内容。管理员可以更好地控制分类法，无论是他们自己的还是第三方的，例如 开放技能网络 or Lightcast 技能，帮助他们对内容进行分类和排序，以便更好地检索和理解。对于学习者来说，这意味着可以快速找到满足他们需求的正确课程。
在内容中添加标签只是 Open edX 平台内容标记策略的开始，该策略最终将使作者能够构建根据个人学习者资料定制的自适应体验，并让学习者创建自主学习途径。
新的标记系统非常灵活，允许用户标记 Open edX 课程的所有级别——从整个课程到其章节、子章节、单元和单个组件。标记功能附带搜索功能。例如，假设课程开发人员需要构建新课程，但不知道是否有可以重复使用的现有内容。借助 Open edX 平台的内容标记功能，她可以搜索符合课程要求的标记。在下面的示例中，她找到了四个已被创建者标记的模块，并将它们添加到她的课程中。通过这种方式，课程作者可以快速构建新课程，同时利用最相关的内容。
强大的搜索功能使内容作者能够使用自由文本搜索或基于标签的过滤功能在课程或图书馆中查找项目。用户可以按内容类型细化搜索结果，以便更轻松地找到课程中的特定章节、子章节、单元或组件。
除了标记工具之外，这项工作还包括一个分类管理系统，该系统提供了可供用户使用的分类法列表。它还允许作者导入第三方分类法，例如 开放技能管理网络或使用组织创建的自定义分类法。导入后，用户可以通过多种方式管理分类法，包括编辑和更新分类法。更改将自动应用于使用受影响分类法标记的任何课程内容。
新功能包括分类编辑器和标记抽屉，主要使用来自 Paragon 设计系统。设计系统是一组可重复使用的 UI 元素，可提供视觉一致性。通过使用预制组件，我们确保设计与更广泛的 Open edX 生态系统保持一致。它还可以节省开发时间，优先考虑可访问性、响应性和可扩展性，并使我们能够从社区的持续更新中受益。
随着 红木 2024 年 XNUMX 月。随着 内容库 项目。我们很高兴看到课程作者积极使用该功能，并很高兴支持其持续发展。
