Kursersteller benötigten eine effiziente Möglichkeit, Kurse sowie die verschiedenen Teile eines Kurses – wie Abschnitte und einzelne Blöcke wie Aufgaben und Videos – mit Tags zu versehen, damit sie leicht zu finden und in verschiedenen Kursen wiederzuverwenden sind. Hier kommt Content Tagging ins Spiel – eine flexible Tagging-Funktion, die die Inhaltssuche, Wiederverwendung und Taxonomieverwaltung unterstützt, um die Kurserstellung einfach und skalierbar zu machen.
Das Open edX-Projekt wird betrieben von Axim-Kollaboration. Sie bringen die richtigen Partner zusammen, um sicherzustellen, dass die Open edX-Plattform die beste Open-Source-Lerntechnologie bleibt. Axim wählt Open edX-Partner OpenCraft um die Open edX-Plattform zu verbessern, damit Lernende, Lehrkräfte und Administratoren Inhalte besser nach Komponenten oder Kursen finden, organisieren und verlinken können.
Mit der neuen Funktion können Inhaltseigentümer und Lehrplangestalter beispielsweise nach Tags suchen, die ihren Anforderungen entsprechen, und diese auf ihre Kursinhalte anwenden. Administratoren erhalten eine bessere Kontrolle über Taxonomien, entweder ihre eigenen oder die von Drittanbietern wie Offenes Kompetenznetzwerk or Lightcast-Fähigkeiten, die ihnen helfen, Inhalte zu kategorisieren und zu sortieren, um sie leichter abrufen und verstehen zu können. Für Lernende bedeutet dies, schnell den richtigen Kurs zu finden, der ihren Anforderungen entspricht.
Das Hinzufügen von Tags zu Inhalten ist nur der Anfang der Content-Tagging-Strategie der Open edX-Plattform, die es Autoren letztendlich ermöglichen wird, adaptive, auf die einzelnen Lernerprofile zugeschnittene Erfahrungen zu schaffen und Lernenden die Erstellung selbstgesteuerter Lernpfade zu ermöglichen.
Das neue Tagging-System ist flexibel und ermöglicht es Benutzern, alle Ebenen eines Open edX-Kurses zu taggen – vom gesamten Kurs bis hin zu seinen Abschnitten, Unterabschnitten, Einheiten und einzelnen Komponenten. Die Tagging-Funktion verfügt über eine Suchfunktion. Angenommen, eine Kursentwicklerin muss einen neuen Kurs erstellen und weiß nicht, ob es bereits vorhandene Inhalte gibt, die sie wiederverwenden kann. Mit der Inhaltstagging-Funktion der Open edX-Plattform kann sie nach Tags suchen, die ihren Kursanforderungen entsprechen. Im folgenden Beispiel findet sie vier Module, die von ihren Erstellern getaggt wurden, und fügt sie ihrem Kurs hinzu. Auf diese Weise können Kursautoren schnell neue Kurse erstellen und dabei die relevantesten Inhalte nutzen.
Leistungsstarke Suchfunktionen ermöglichen Inhaltsautoren das Auffinden von Elementen in einem Kurs oder einer Bibliothek mithilfe der Freitextsuche oder tagbasierter Filterung. Benutzer können ihre Suchergebnisse nach Inhaltstyp verfeinern, um das Auffinden eines bestimmten Abschnitts, Unterabschnitts, einer Einheit oder Komponente innerhalb eines Kurses zu erleichtern.
Neben dem Tagging-Tool umfasst dieses Projekt auch ein Taxonomy-Management-System, das eine Liste der Taxonomien bereitstellt, die dem Benutzer zur Verfügung stehen. Es ermöglicht Autoren auch den Import von Taxonomien von Drittanbietern wie dem Offenes Kompetenzmanagement-Netzwerk, oder verwenden Sie benutzerdefinierte Taxonomien, die von der Organisation erstellt wurden. Nach dem Import kann der Benutzer die Taxonomie auf verschiedene Weise verwalten, einschließlich der Bearbeitung und Aktualisierung der Taxonomie. Änderungen werden automatisch auf alle Kursinhalte angewendet, die mit der betroffenen Taxonomie markiert wurden.
Zu den neuen Funktionen gehören ein Taxonomie-Editor und eine Tagging-Schublade, die hauptsächlich vorgefertigte Komponenten aus dem Paragon-Designsystem. Ein Designsystem ist eine Reihe wiederverwendbarer UI-Elemente, die visuelle Konsistenz gewährleisten. Durch die Verwendung vorgefertigter Komponenten stellen wir sicher, dass das Design mit dem breiteren Open edX-Ökosystem im Einklang bleibt. Es spart außerdem Entwicklungszeit, priorisiert Zugänglichkeit, Reaktionsfähigkeit und Skalierbarkeit und ermöglicht es uns, von laufenden Updates der Community zu profitieren.
Die Funktion „Content Tagging“ wurde der Open edX-Community mit der Veröffentlichung von Redwood im Juni 2024. Es ist weiter gewachsen und hat sich verbessert, da die Inhaltsbibliotheken Projekt. Wir freuen uns, dass die Kursautoren diese Funktion aktiv nutzen, und unterstützen ihre Weiterentwicklung mit Freude.
