数字化转型:西班牙七所大学使用 Open edX LMS

1 年 2025 月 XNUMX 日 | 作者

瓦伦西亚理工大学 (UPV) 携手马德里六所公立大学,近期启动了一项雄心勃勃的项目,旨在重塑西班牙高等教育的未来。该项目名为“UniDigital”,旨在将 Open edX LMS 从 MOOC 授课平台转型为综合学习管理系统。 旨在支持在线和校园教育。

为什么选择 Open edX LMS?

传统的学习管理系统 (LMS) 平台通常缺乏灵活性和可扩展性。相比之下,Open edX 平台的模块化架构使其能够定制功能、与各种 IT 系统集成,并适应不同机构的多样化教学方法。各大学也受益于全球 Open edX 社区的大力支持及其良好的业绩记录。

关键创新

通过合作,两所大学推出了一些增强功能,目前正在塑造该平台的未来版本,其中包括:

  • 实时分析 用于数据驱动的决策
  • 定制反馈系统 提高参与度
  • 先进的考试工具 以及灵活的评分选项
  • 互动内容整合 使用 H5P
  • 风险检测系统 支持有风险的学习者
  • 增强的用户界面 和辅助功能

克服挑战

该项目并非一帆风顺,例如不同的IT基础设施、数据隐私问题以及教学方法的文化差异。然而,Open edX LMS的灵活性和团队的协作力量使联盟克服了这些障碍。

的影响

此次转型已带来实实在在的效益:

  • 扩大优质课程的获取渠道
  • 提高管理和资源共享效率
  • 先进工具支持的创新教学实践
  • 提高学生参与度和学习成果

展望未来

本案例研究展示了开源技术和跨机构协作如何激发教育创新。通过扩展 Open edX 平台的功能,UPV 及其合作伙伴创建了一个灵活、可扩展的学习管理系统 (LMS) 模型,可供全球其他机构借鉴。

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