Обіцянка персоналізованого навчання трансформувати освіту незаперечна. Уявіть собі досвід навчання, унікально адаптований до потреб, темпу та цілей кожної людини. Але як нам вийти за рамки теоретичних і побудувати справді адаптивну освіту в масштабі, особливо в такій динамічній екосистемі, як спільнота Open edX?
Приєднуйтесь до нас на динамічній панелі основних доповідей Конференція Open edX 2025 у Paris Telecom, оскільки ми заглиблюємось у критичний перетин «Алгоритм і доступ: створення масштабованого, етичного персоналізованого навчання».
Ця сесія, яка відбудеться 3 липня, збере провідних експертів, щоб орієнтуватися в складному ландшафті персоналізованого навчання. Ми досліджуватимемо технологічні інновації, розумні педагогічні принципи та найважливіші етичні міркування, які повинні лежати в основі будь-якого успішного впровадження.
Наша шановна група, модерована Доктор Мейрід Пратшке, буде представлено безцінні ідеї від:
- Анант Агарвал, Головний спеціаліст з відкритої освіти 2U/edX і засновник edX. Піонерська робота Ананта в онлайн-навчанні торкнулася мільйонів людей у всьому світі, і його погляд на майбутнє масштабованої освіти не має собі рівних.
- Франсуа Таддеї, Головний дослідник Інституту планети, що навчається. Пристрасний прихильник інноваційного навчання та міждисциплінарного співробітництва, Франсуа приносить велику кількість знань про розвиток навчальних спільнот і вирішення глобальних проблем через освіту.
- Девід Моралес, Головний інформаційний директор і старший віце-президент із технологій Університету західних губернаторів. Великий досвід Девіда в технологічному лідерстві в рамках моделі освіти, заснованої на компетенціях, пропонує важливе розуміння практичної реалізації персоналізованого навчання в масштабі.
- Шрешта Гупта, Виконавчий віце-президент з інформаційних технологій та цифрових технологій, директор NSDC та технічний директор NSDC International. Експертиза Shreshtha у використанні технологій для національного розвитку навичок дає важливу перспективу ширшого впливу ініціатив персоналізованого навчання.
Під час цієї цікавої дискусії ми розглянемо ключові питання, такі як:
- Як наука про навчання може ефективно інформувати про дизайн справді адаптивного та захоплюючого освітнього досвіду?
- Які реальні проблеми та практичні міркування при впровадженні персоналізованого навчання?
- Як ми можемо відповідально використовувати потужність аналітики даних для покращення результатів навчання, дотримуючись важливих етичних стандартів?
- Важливо, як ми забезпечуємо справедливість алгоритмів, надійну конфіденційність даних і справедливу доступність для всіх учнів у персоналізованому навчальному середовищі?
Ця панель обіцяє стати змістовною та інформативною сесією для тих, хто цікавиться майбутнім онлайн-навчання, потенціалом персоналізованої освіти та відповідальним розвитком освітніх технологій. Незалежно від того, чи ви викладач, розробник платформи, адміністратор або просто захоплені створенням більш ефективних і справедливих можливостей для навчання, ви не захочете пропустити цю розмову.
Зареєструйтеся зараз і позначте свої календарі для Четвер, 3 липня об 11:00 ранку на ЗАХІД і приєднайтеся до цієї важливої дискусії на Конференція Open edX 2025. Будемо раді бачити вас там!
![]()